Vincenzo De Blasi, psicologo clinico e psicoterapeuta, è professore presso l'Università Tor Vergata di Roma e membro di ARGO (Associazione per al Ricerca sul Gruppo Omogeneo).

Alessio Manciocchi, psicologo, psicoterapeuta, è didatta ISTEBA (Istituto per lo studio e la terapia psicoanalitica dei bambini e degli adolescenti) e Direttore del centro clinico Crescita di Roma. Insegna Laboratorio di psicologia clinica presso Sapienza Università di Roma.

Prefazione di Paolo Cruciani 

Prologo. Perché I Simpson e la Psicologia

Da Freud al “protocollo di sculacciologia dell’Università del Minnesota”

Parte prima. Psicologia dello sviluppo e crisi psicosociali

La Logica dei Simpson e il pensiero in psicologia “D’oh!!”

Da Maggie a nonno Abraham: generazioni e crisi psicosociali a confronto

Parte seconda. Individuo-gruppo-società: psicologia e psicopatologia della vita quotidiana

I modello teorici e tecnici in psicologia

La terapia cognitivo-comportamentale dell’Ospedale psichiatrico “Calmalandia” e i meccanismi di difesa  

Psicologia e psicopatologia della vita quotidiana a Springfield: le dipendenze patologiche

Springfield tra massa e gruppo organizzato

La scuola elementare di Springfield – falso Sé e tendenze antisociali

I Simpson: una famiglia sufficientemente buona ?

Parte terza. Nella stanza d’analisi

Homer sul lettino: “Io non credo nella Psicoanalisi !”

Appendice

Elenco degli episodi e delle citazioni

Profilo psicologico dei principali personaggi

Bibliografia