| Titolo: | La valutazione dello sviluppo nella prima infanzia: le scale Griffiths III |
| Data: | 17 e 18 maggio 2019 |
| Luogo: | The Royal Meeting
Via Timoleone 23
Catania |
| Accreditamento ECM | 15 crediti per Neuropsichiatri Infantili, Psicologi, TNPEE, Terapisti Occupazionali, Logopedisti, Pediatri. |
| Posti disponibili: | 35 |
| Termine iscrizioni: | 06 maggio 2019 |
Le Scale Griffiths III stanno, a grandi passi, diventando il nuovo standard per la valutazione dello sviluppo nella prima infanzia. Merito di questo è non soltanto l’indubbio valore informativo che il test, per come è strutturato, consente ma anche del lavoro di adattamento al contesto italiano che è durato tutto il 2017.
In attesa della pubblicazione della taratura italiana, Hogrefe Editore propone la possibilità per il clinico di confrontarsi con esperti e colleghi sulla valenza clinica dell’utilizzo della Griffiths III. Il corso si rivolge quindi a quei professionisti che, al di là della necessità di apprendere le regole e gli accorgimenti di somministrazione, desiderano rendere più corretta la interpretazione dei profili, sia nell’ottica di un utilizzo al massimo delle sue potenzialità dello strumento, sia nell’ottica di una pianificazione dell’intervento realmente precoce.
L’iscrizione avviene esclusivamente online: cliccando sulla icona "carrello" nella sezione "Prezzi", a fondo pagina, si inizia la procedura di registrazione (verranno richiesti i dati personali necessari per la fatturazione e per l'accreditamento ECM) e di acquisto che può avvenire tramite carta di credito oppure tramite bonifico bancario, seguendo le indicazioni fornite.
Fino a quando vi sono posti disponibili, la funzione di acquisto è visibile e attiva. In caso contrario, la sezione "Prezzi" risulterà vuota.
Monica Rea
Psicologa, specialista in Psicologia della salute, dottore di ricerca in Psicologia e Psicologia Dinamica e Clinica, è assegnista di ricerca presso il Dipartimento di Psicologia Dinamica e Clinica della Facoltà di Medicina e Psicologia della Sapienza, Università di Roma. Ha una convalidata esperienza nella valutazione psicodiagnostica in età evolutiva e negli interventi psicologici individuali e di gruppo. È autrice di numerosi articoli scientifici sulla valutazione di bambini con sviluppo tipico e atipico e sulla validazione di test. Per Hogrefe, ha curato, assieme a Rosa Ferri e Maria Casagrande, l'edizione italiana delle IDS.
Monica Rea fa parte dei due gruppi di ricerca che si stanno occupando di mettere a punto la versione italiana delle Griffiths III, sia per quanto riguarda la traduzione che la standardizzazione.
