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CRI - Coping Responses Inventory

Rudolf H. Moos

Sintesi

Finalità: analisi delle strategie di coping negli eventi stressanti della vita di giovani e adulti
Età/target: 12-18 anni e adulti, popolazione generale o clinica
Caratteristiche: questionario self-report (con possibilità di somministrazione come intervista strutturata)
Composizione:
58 item
Somministrazione: forma: individuale (online o carta e matita)
tempo: 15’ ca. (15’-30’ se somministrato come intervista strutturata)
Scoring: forma: online o tramite modulo di risposta autoscoring
tempo: immediato (online); 10' ca. (modulo autoscoring)
Report:
grafico
Psicometria:
Punti standard (T)
Campione:
649 studenti di scuole secondarie di primo e secondo grado 12 e 18 anni (CRI-Youth); 1073 soggetti 18-91 anni (CRI-Adult)
Edizione italiana: Simona Scozzari, Mario Di Pietro e Marta Ghisi
Data di pubblicazione: marzo 2015
Qualifica: C
Vantaggi

Versatilità applicativa: il CRI è uno strumento estremamente versatile. Non solo perché è disponibile in due versioni rivolte a target diversi, ma anche perché consente di lavorare su eventi stressanti di qualsiasi tipologia (salute, lavoro, scuola, famiglia, relazioni ecc.).

Semplice, veloce ed efficace: il questionario è molto semplice e veloce da completare. Lo scoring è altrettanto rapido ed è pertanto possibile procedere immediatamente all’interpretazione.

Focus su aspetti emotivi, cognitivi e comportamentali: gli item del test si concentrano sugli aspetti emotivi, cognitivi e comportamentali legati all’evento stressante. Questo consente di avere una visione ampia di come la persona si rappresenta il problema, facilitando il lavoro sui significati individuali a esso connessi.

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Introduzione

Il CRI, sia nella sua ver­sione per adulti (CRI‑Adult) che in quella per giovani (CRI‑Youth), fornisce una misura di 8 differenti tipi di strategie di fronteggiamento, o coping, alle circostanze stressanti della vita e può essere sommini­strato sia come inventario self-report o che come un’intervista strutturata.

Il Coping Responses Inventory – Adult Form può essere utilizzato con adulti sani, con pazienti psi­chiatrici, con chi fa abuso di sostanze e con pazienti medici. È adatto per valutare indi­vidui dai 18 anni in poi.

Il Coping Responses Inventory – Youth Form, concettualmente paragonabile alla forma adulti, può essere utilizzato con adolescenti normali, con adolescenti che hanno problemi psicologici, emotivi o comportamentali e con pazienti medici. È adatto a valutare giovani dai 12 ai 18 anni.

Informazioni tecniche

Applicazioni

Percorsi di gestione eventi stressanti: il CRI è pensato per essere utilizzatoin tutti quei contesti in cui si lavora per fornire supporto psicologico a persone che hanno subito eventi stressanti di varia natura nell’ultimo anno (ad es., riabilitazione dopo interventi chirurgici, perdita del lavoro, lutti, separazioni, oppure – negli adolescenti – abuso, separazione dei genitori, ecc.) per individuare  e lavorare sulle strategie di coping della persona.

Percorsi di empowerment: il test è inoltre efficace in tutti quei contesti il cui obiettivo è quello di potenziare le risorse della persona per renderla più efficace nell’affrontare e gestire problemi e stress (ad es., percorsi individuali per la gestione dello stress lavoro-correlato, strategie di problem-solving in contesti organizzativi complessi o in ruoli complessi, ecc.). 
Presupposti teorici
Il CRI combina due domini concettuali, valutando 8 tipi di risposte di coping che riflet­tono sia il focus of coping che il method of coping. L’inventario, prendendo in considerazione l’orien­tamento o il focus of coping, divide le risposte in strategie di approccio o di evitamento. Ciascuna di queste due serie di risposte di coping è divisa in due categorie che riflettono i metodi di coping cognitivi o comportamentali (quindi strategie di approccio-cognitive; di approccio-comportamen­tali; di evitamento-cognitive; di evitamento-com­portamentali). In generale, le strategie di coping che prevedono un approccio sono focalizzate sul problema; esse riflettono gli sforzi cognitivi e comportamentali per padroneggiare o risolvere gli stress nella vita. Al contrario, le strategie di coping basate sull’evitamento tendono ad essere focalizzate sulle emozioni; esse riguardano gli sforzi cognitivi e comportamentali volti ad evitare di pensare ai fattori stressanti della vita e alle loro implicazioni e a gestire le emozioni correlate.
Struttura

Il CRI si compone di 10 item iniziali che forniscono informazioni su come l’individuo valuta l’evento stressante e le sue conseguenze: ad es., se si è verificato in precedenza, se fosse atteso e se l’individuo ha reagito considerandolo come una minaccia oppure come una sfida. Questi item, che non rientrano nello scoring del test, sono stati in­clusi considerando le connessioni tra la valutazione del fattore stressante e le risposte di coping: per es., i soggetti che vedono un evento stres­sante come una sfida sono più propensi ad affron­tarla attivamente.

Seguono i 48 item, articolati in 8 scale, che rilevano i diversi stili di coping:

  • Ragionamento Logico (RL)
  • Rivalutazione Positiva (RP)
  • Ricerca di Guida e Sostegno (RGS)
  • Problem Solving (PS)
  • Evitamento Cognitivo (EC)
  • Accettazione o Rassegnazione (AR)
  • Ricerca di Gratificazioni Alternative (RGA)
  • Sfogo Emozionale (SE).
Le prime 4 scale misurano la ten­denza a mettere in atto strategie di coping basate sull’affrontare attivamente la situazione, le ultime 4 la tendenza a mettere in atto strategie di coping basate sull’evitamento. Le prime 2 scale in ciascuna serie misurano le strategie di coping di tipo cognitivo; la terza e la quarta le strate­gie di coping di tipo comportamentale.
Manuale
Il manuale, unico per le due forme, dedica due sezioni alla validità e alle applicazioni del CRI-Adult e del CRI-Youth, una vera e propria rassegna sulle dif­ferenze nelle risposte di coping tra soggetti con problematiche e soggetti sani, sulle determinanti delle stesse risposte di coping e su come tali risposte sono legate alla risoluzione degli eventi stressanti e agli indici di salute e be­nessere.

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* IVA compresa
** IVA assolta dall'editore
*** IVA compresa (aliq. diverse)