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PICCOLO - Parenting Interactions with Children: Checklist of Observations Linked to Outcomes

Lori A. Roggman, Gina A. Cook, Mark S. Innocenti, Vonda Jump Norman, Katie Christiansen, Sheila Anderson

Sintesi

Finalità: valutazione dell’interazione genitore-bambino nei primi anni di vita
Età/target: genitori di bambini di età compresa tra 10 e 47 mesi
Caratteristiche: checklist di osservazione
Composizione:
29 item
Somministrazione: forma: individuale (carta e matita)
tempo: 10'
Scoring: forma: direttamente sul modulo
tempo: 5-10'
Psicometria:
Punteggi standardizzati
Campione:
152 diadi madre-bambino
Edizione italiana: Rosario Montirosso e Lorenzo Giusti
Data di pubblicazione: luglio 2022
Qualifica: B1
Vantaggi
  • Rapidità ed efficacia: in poco più di dieci minuti PICCOLO consente di ottenere un profilo che descrive il comportamento genitoriale nell’interazione con il proprio bambino, delineando punti di forza e aree di miglioramento.
  • Valutazione in positivo: concentrandosi sui comportamenti positivi che il genitore mette in atto, e che consentono di promuovere e sostenere lo sviluppo del bambino, PICCOLO assicura il coinvolgimento delle famiglie nella presa in carico del figlio, in un’ottica di positiva collaborazione.
  • Orientamento all’intervento: a partire da ciò che i genitori sanno già fare, nell’ottica del  developmental parenting, PICCOLO consente rapidamente di progettare un piano di intervento finalizzato a sostenere il percorso evolutivo del bambino.
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Introduzione
Nei primi anni di vita il comportamento genitoriale costituisce un fattore cruciale di promozione dello sviluppo fisico, emotivo-comportamentale e sociorelazionale del bambino. Questo risulta ancora più rilevante nel caso di bambini con problematiche del neurosviluppo o che presentino rischi evolutivi (ad es., prematurità, ritardo psicomotorio, paralisi cerebrali infantili). È quindi importante poter fare affidamento su strumenti in grado di rilevare quegli aspetti del comportamento genitoriale che effettivamente favoriscono l’emergere di competenze del bambino (ad es., regolazione emozionale, attenzione ecc.). PICCOLO è concettualmente ed empiricamente basato su una prospettiva teorica nota come developmental parenting, che considera i comportamenti genitoriali come la principale forma di sostegno e di promozione dello sviluppo delle competenze del bambino.

Informazioni tecniche

Applicazioni

PICCOLO è utile al professionista che lavora con la relazione genitore-bambino nei primi anni di vita per restituire ai genitori dei feedback in merito ai comportamenti positivi che mettono in atto con il loro bambino. Osservando e commentando i comportamenti positivi dei genitori, i professionisti possono mostrare loro che cosa sanno già fare bene per supportare lo sviluppo del loro bambino. Utilizzando una misura osservazionale di un set di comportamenti di developmental parenting¸ i professionisti che praticano homevisiting o altri interventi precoci di supporto alla genitorialità sanno identificare quei comportamenti che i genitori possono più facilmente incrementare per supportare maggiormente lo sviluppo precoce del loro bambino.

PICCOLO è stato concepito come uno strumento orientato alla pratica clinica per i professionisti che si occupano di supportare la relazione genitore-bambino. Infatti, è stato messo a punto per adattarsi in modo funzionale ai modelli di intervento di supporto alla genitorialità. È costruito su un modello basato sui punti di forza del genitore, è pratico, versatile, sensibile alle differenze culturali e attendibile dal punto di vista statistico.
Struttura

PICCOLO è una checklist che include 29 item relativi a comportamenti interattivi genitoriali che promuovono lo sviluppo del bambino di età compresa tra 10 e 47 mesi. PICCOLO misura quattro domini del costrutto di developmental parenting:

  • Coinvolgimento emotivo: calore, vicinanza fisica, espressioni positive dirette al bambino;
  • Responsività: la risposta del genitore a segnali, emozioni, parole, interessi e comportamenti messi in atto dal bambino;
  • Incoraggiamento: supporto attivo dell’esplorazione, degli sforzi, delle competenze, dell’iniziativa, della curiosità, della creatività e del gioco mostrati dal bambino;
  • Insegnamento: gioco e conversazioni condivisi, stimolazione cognitiva, spiegazioni e domande poste al bambino.
PICCOLO è una misura delle interazioni genitoriali di tipo positivo, ovvero delle interazioni legate a punti di forza del genitore, che predicono migliori esiti evolutivi del bambino sul piano delle competenze sociali, cognitive e del linguaggio. Queste costituiscono ampie aree di sviluppo del bambino nei primi anni di vita che rappresentano la base per raggiungere migliori risultati anche a livello scolastico.

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Prezzi
cod. 6026001 PICCOLO kit
[manuale + 40 moduli di osservazione]
€ 120,00 ***
cod. 6026002 PICCOLO manuale € 39,00 *
cod. 6026003 PICCOLO pkg 40 moduli di osservazione € 82,96 *
* IVA compresa
** IVA assolta dall'editore
*** IVA compresa (aliq. diverse)