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IDA-S - Indicatori delle Difficoltà di Apprendimento-Scuola

Paola Bonifacci, Chiara Pellizzari, Piera Giuliano

Copertina di IDA-S - Indicatori delle Difficoltà di Apprendimento-Scuola
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Sintesi

Finalità: assessment dei prerequisiti della lettura e della scrittura
Età/target: 4-5.11 anni
Caratteristiche: test di performance con utilizzo di immagini
Composizione:
6 subtest
Somministrazione: forma: individuale (carta e matita)
tempo: 20-25'
Scoring: forma: protocollo di registrazione/online (TEO – Test Erickson Online)
tempo: 15'/immediato
Report:
grafico
Psicometria:
fasce di prestazione, medie e deviazioni standard
Campione:
1418 bambini (662 femmine, 756 maschi)
Data di pubblicazione: novembre 2024
Qualifica: A1
Vantaggi
Nuova edizione pensata per l'utilizzo (anche) da parte degli inegnanti/educatori in classe: manuale aggiornato e stampato in quattro colori, manuale per il potenziamento, possibilità di scoring online.
In coedizione con Erickson: IDA-S fa parte della collana "UNA SCUOLA IN 3D"; una coedizione Hogrefe-Erickson che propone strumenti di valutazione concepiti per gli insegnanti, con l’obiettivo di fornire una visione completa e sfaccettata delle competenze degli studenti, rispetto a tre dimensioni fondamentali: l’apprendimento nell’area della lettoscrittura, l’apprendimento nell’area logico-matematica e le competenze cognitive e socio-emotive.
Scoring online gratuito: il kit include l’abbonamento omaggio alla piattaforma TEO – Test Erickson Online (testonline.erickson.it), un ambiente digitale dedicato che con procedura guidata supporta l’utente dalla somministrazione delle prove allo scoring e al report finale.
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Introduzione

La normativa in vigore in tema di disturbi specifici di apprendimento (Legge 170, 8 ottobre 2010 e disposizioni successive) sottolinea il ruolo fondamentale della scuola dell’infanzia come momento in cui sviluppare attività di prevenzione e potenziamento. IDA-S è una batteria di test che valuta il livello di acquisizione dei principali predittori della lettura e della scrittura, e come tale può essere proposta a bambini di età compresa tra 4 e 6 anni.

Informazioni tecniche

Applicazioni

IDA-S può essere somministrato a bambini frequentanti il secondo o terzo anno della scuola dell’infanzia, e utilizzata nell’ambito di progetti di screening per la valutazione del profilo linguistico nella scuola dell’infanzia. Consente di condurre una valutazione completa e articolata, ma al tempo stesso agile e veloce, degli indicatori di qualità dello sviluppo linguistico e dei prerequisiti della lettura e della scrittura.

Struttura

IDA-S si compone di 6 differenti subtest:

  • Denominazione rapida e articolazione: presenta 36 immagini disposte su 3 schede, chiedendo al bambino di denominarle; consente di calcolare un punteggio supplementare di Articolazione che permette di rilevare deficit articolatori;
  • Metafonologia: valuta lo sviluppo della consapevolezza metafonologica e si articola in 4 subtest: Fusione sillabica, Segmentazione sillabica, Riconoscimento di sillaba iniziale, Rime;
  • Comprensione morfosintattica: presenta 18 frasi che includono diverse strutture morfosintattiche, chiedendo di compiere azioni in accordo al contenuto della frase;
  • Storia figurata: chiede di collocare in ordine logico-temporale gli elementi di una sequenza figurata costituita da 5 immagini e di raccontare brevemente la storia; consente approfondimenti sulle competenze narrative ed espressive;
  • Ripetizione di non parole: è una prova di memoria di lavoro fonologica e consiste nel ripetere sequenze fonemiche che non hanno un corrispettivo semantico;
  • Conoscenza di lettere: chiede il riconoscimento di lettere prestampate al fine di testarne la conoscenza, includendo lettere contenute all’interno del proprio nome e non, in eguale numero.

Cosa trovi nel kit

Manuale
  • Presentazione dello strumento e introduzione alle prove
  • Istruzioni per la somministrazione
  • Dati normativi di riferimento
  • Studi di caso e suggerimenti per l'intervento
Manuale di potenziamento
  • Indicazioni e materiali per la progettazone dell'intervento di potenziamento

Protocolli e materiali per la somministrazione delle prove 

Accesso alla piattaforma TEO per la compilazione e il calcolo dei punteggi

Indice del manuale

Test a colpo d’occhio. IDA-S in 4 passi

1. Gli apprendimenti nella scuola dell’infanzia: profili tipici, atipici e indicatori di difficoltà

1.1 L’importanza della scuola dell’infanzia e delle azioni di osservazione e prevenzione
1.2 Lo sviluppo linguistico
1.3 Le normative di riferimento
1.4 Fragilità e disturbi
1.5 Predittori e prerequisiti
1.6 Conclusioni

2. IDA-S: le prove 

2.1 Struttura
2.2 I punti di forza
2.3 Somministrazione

3. La batteria IDA-S: correzione e interpretazione 

3.1 Prova 1: Denominazione rapida e articolazione
3.2 Prova 2: Metafonologia
3.3 Prova 3: Comprensione morfosintattica
3.4 Prova 4: Storia figurata
3.5 Prova 5: Ripetizione di non parole
3.5 Prova 6: Conoscenza di lettere
3.7 Compilare il foglio di sintesi
3.8 Creazione del grafico di profilo
3.9 Interpretazione dei risultati
3.10 Profilo funzionale e approfondimenti
3.11 Valori di riferimento per bilingui e monolingui

4. Il caso di Maria

Appendice A

Appendice B

Bibliografia


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Prezzi
cod. 6058001 IDA-S kit
[manuale + manuale per il potenziamento + protocollo e materiali per la somministrazione + accesso alla piattaforma TEO per scoring online]		 € 69,00 **
Sconto 5%
€ 65,55 **
* IVA compresa
** IVA assolta dall'editore
*** IVA compresa (aliq. diverse)