Lingua: | inglese |
Caratteristiche: | viii + 90 pp. |
Data di pubblicazione: | 2015 |
Il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD) è comune nell'infanzia e può avere gravi conseguenze per il funzionamento scolastico, emotivo, sociale ed occupazionale. Se correttamente identificato e diagnosticato, tuttavia, ci sono molti interventi i cui benefici sono acclarati. Questo volume è sia un compatto manuale su "come fare", per l'utilizzo da parte dei clinici nel loro lavoro quotidiano, che un'opera di riferimento ideale per gli studenti: è pratico e progettato per essere facilmente consultabile. Simile agli altri volumi della serie, è una guida che copre tutti gli aspetti rilevanti nella vita reale, nella valutazione e nella gestione dell'ADHD lungo tutto l'arco della vita. Tabelle, case study e note a margine arricchiscono il testo.
Sulla base delle sterminata letteratura scientifica sull'ADHD, gli autori hanno distillato in 90 pagine le indicazioni chiave necessarie alla pratica clinica. Per gli studenti è una sintesi eccezionale dei concetti essenziali per la comprensione della clinica, della valutazione e del trattamento dell'ADHD in bambini e adolescenti.