Indice
Prefazione all’edizione italiana
Prefazione dell’autore
PARTE I. Introduzione e background
1. Il trattamento del PTSD in età prescolare: una panoramica
1.1. Perché il trattamento è necessario?
1.2. Sviluppo del trattamento di PTSD in età prescolare
1.3. L’evidenza empirica
1.4. Chi è idoneo al trattamento
1.5. Come funziona in teoria il trattamento
1.6. Componenti del PPT
1.7. Fattibilità delle tecniche CBT nei bambini piccoli
1.8. Considerazioni sul rapporto genitore-figlio
1.9. Questioni pratiche
2. Valutazione
2.1. Quali sono i traumi per i bambini piccoli?
2.2. Valutare il PTSD è più difficile rispetto ad altri disturbi
2.3. Cosa sappiamo sulla valutazione del PTSD nei bambini piccoli?
2.4. Sintomatici e compromessi, ma non diagnosticati
2.5. Misure di valutazione
2.6. Valutazione di ammissione prima della seduta 1
PARTE II. Manuale del trattamento
Seduta 1. Psicoeducazione
Seduta 2. Atteggiamento oppositivo provocatorio
Seduta 3. Emozioni
Seduta 4. Strategie di coping
Seduta 5. Raccontare la storia
Seduta 6. Esposizione facile
Seduta 7. Esposizione media
Seduta 8. Esposizione media
Seduta 9. Esposizione peggiore
Seduta 10. Esposizione peggiore
Seduta 11. Prevenzione delle ricadute
Seduta 12. Consegna del diploma
PARTE III. Schede genitore, schede bambino e moduli terapeuta
Appendice 1. Illustrazioni dei Sintomi di PTSD
Appendice 2. Fidelity and Achievement ChecklisT (FACT)
Appendice 3. Schede riassuntive
Bibliografia