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RSI - Rating Scale of Impairment

Sam Goldstein, Jack A. Naglieri

Sintesi

Finalità: determinare il grado di compromissione funzionale
Età/target: 5-18 anni
Caratteristiche: rating scale per genitori e insegnanti
Composizione:
41 item (genitori 5-12), 49 (genitori 13-18), 29 (insegnanti) 
Somministrazione: forma: individuale (carta e matita)
tempo: 5-10'
Scoring: forma: modulo autoscoring
tempo: 3-5'
Psicometria:
punti T
Campione:
1123 soggetti valutati da coppia genitore + insegnante
Edizione italiana: Stefano Taddei e Bastianina Contena
Data di pubblicazione: maggio 2024
Qualifica: B1
Vantaggi

Valutazione ben definita: valuta la compromissione in modo chiaro separando le limitazioni funzionali dai sintomi.

Supporto all’intervento: aiuta a sviluppare piani di trattamento mirati e a monitorare i progressi, concentrandosi sulle aree con maggiore compromissione.

Allineato all’ICF con scale che rappresentano i domini identificati con il quadro di compromissione funzionale definito dall’OMS.

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Introduzione

La diagnosi di un disturbo psicologico o fisico è più pienamente compresa quando integrata dalla conoscenza del grado di compromissione funzionale che un individuo sta vivendo. Per la pianificazione e la valutazione del trattamento, tale conoscenza può essere importante quanto la diagnosi. Sebbene la sua definizione possa variare da un campo all’altro, la compromissione funzionale è essenzialmente una limitazione risultante da un disturbo psicologico, fisico o cognitivo, che si manifesta come una capacità ridotta per soddisfare le proprie esigenze di vita, quali mobilità fisica e cura di sé, le aspettative di interazione familiare e sociale, gli impegni quotidiani e scolastici.

L’RSI è una scala di valutazione multi-informatore del comportamento, progettata per valutare il livello di compromissione in bambini e adolescenti dai 5 ai 18 anni. Se utilizzata in combinazione con le misure dei sintomi, l’RSI aggiunge informazioni che possono aiutare a completare il quadro diagnostico. 

Informazioni tecniche

Applicazioni

Nell’assesment individuale, può essere utilizzato nell’ambito di un processo diagnostico della salute mentale e di condizioni mediche per fornire informazioni sull’entità della compromissione funzionale di un individuo in diverse aree della vita.

In contesti di gruppo,può essere utilizzata per lo screening di bambini o adolescenti per identificare chi può richiedere ulteriori valutazioni o beneficiare di ulteriore supporto.

Infine, somministrata all’inizio e al termine di un programma d’intervento, fornisce indicazioni sulla sua efficacia.

Struttura

L’RSI può essere compilata da un genitore o da un insegnante e fornisce dei punteggi di scala che misurano i livelli di compromissione nelle seguenti aree:

  • Scuola/Lavoro: misura la compromissione nell’acquisire e applicare conoscenze a scuola e/o al lavoro (ad es., nell’organizzare materiali, completare un compito, memorizzare o apprendere cose);
  • Sociale: misura la compromissione nell’interagire e comunicare con gli altri (ad es., nel parlare in un gruppo, esprimere bisogni, divertirsi con gli altri):
  • Mobilità: misura la compromissione nel muoversi fisicamente (ad es., nel correre o inginocchiarsi);
  • Casa: misura il livello di menomazione nel completare le faccende domestiche, come pulire la propria stanza o riordinare i propri indumenti;
  • Famiglia: misura la compromissione nell’interagire con la propria famiglia (ad es., nel comunicare con genitori e fratelli e prendere parte alle attività familiari);
  • Cura di sé: misura la compromissione nel prendersi cura della propria persona (ad es., nel mangiare, vestirsi od occuparsi dell’igiene personale).

L’RSI fornisce anche un punteggio totale che riflette il livello complessivo di compromissione del bambino o adolescente.

Scala RSI

Definizione

Esempi di item

Domini ICF

Scuola/Lavoro

Misura il livello di compromissione nell’acquisire e applicare conoscenze a scuola e/o al lavoro

 

d1. Apprendimento e applicazione delle conoscenze

Sociale

Misura il livello di compromissione nell’interagire e comunicare con gli altri

 

d3. Comunicazione

 

d7. Interazioni e relazioni interpersonali

 

d9. Vita sociale, civile e di comunità

Famiglia

Misura il livello di menomazione nell’interagire con la propria famiglia

 

Mobilità

Misura il livello di compromissione nel muoversi fisicamente

 

d4. Mobilità

Casa

Misura il livello di menomazione nel completare le faccende domestiche

 

d6. Vita domestica

Cura di sé

Misura la compromissione nel prendersi cura della propria persona

 

d5. Cura della propria persona

Le forme

Le varie aree sono indagate a seconda della fascia d’età e dell’informatore:

  • 5-12 anni/genitori: scuola, sociale, mobilità, casa, famiglia;
  • 5-12 anni/insegnanti: scuola, sociale, mobilità;
  • 13-18 anni/genitori: scuola/lavoro, sociale, mobilità, casa, famiglia, cura di sé;
  • 13-18 anni/insegnanti: scuola, sociale, mobilità.

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Prezzi
cod. 6022001 RSI kit
[manuale + 20 mod. 5-12 anni genitori + 20 mod. 13-18 anni genitori + 20 mod. 5-12 anni insegnanti + 20 mod. 13-18 anni insegnanti]
€ 362,00 ***
Sconto 20%
€ 289,60 ***
cod. 6022007 RSI kit 5-12 anni
[manuale + 20 mod. 5-12 anni genitori + 20 mod. 5-12 anni insegnanti]
€ 215,60 ***
Sconto 20%
€ 172,48 ***
cod. 6022008 RSI kit 13-18 anni
[manuale + 20 mod. 13-18 anni genitori + 20 mod. 13-18 anni insegnanti]
€ 215,60 ***
Sconto 20%
€ 172,48 ***
cod. 6022002 RSI manuale € 70,00 *
cod. 6022003 RSI pkg. 20 moduli autoscoring 5-12 anni - genitori € 80,52 *
cod. 6022004 RSI pkg. 20 moduli autoscoring 13-18 anni - genitori € 80,52 *
cod. 6022005 RSI pkg. 20 moduli autoscoring 5-12 anni - insegnanti € 80,52 *
cod. 6022006 RSI pkg. 20 moduli autoscoring 13-18 anni - insegnanti € 80,52 *
* IVA compresa
** IVA assolta dall'editore
*** IVA compresa (aliq. diverse)